1. انواع اختلالات
• میزان شیوع و شيوه هاي نوين پزشکی و غیرپزشکی در پيش¬گيري يا سنجش و شناسایی انواع آسیب‌های بینایی

2. آسیب شناسی
• آسيب شناسي رواني– اجتماعي، بهداشت روانی و بهزیستی روان شناختی افراد با آسیب‌های بینایی

3. حقوق
حقوق فردي و اجتماعي افراد با آسیب‌های بینایی

4. توانمندسازی
• توانمندسازی جسمي، روانی، اجتماعی، معنوی،محیطی، آموزشی و شغلي افراد با آسیب‌های بینایی
• آموزش مهارت¬های زندگی، ارتباطی و سازگاری افراد با آسیب‌های بینایی
• جهت گیری¬ها، برنامه¬ها و فن آوري¬های نوين آموزشي و پرورشي افراد با آسیب‌های بینایی

5. خانواده
• توانمندسازی خانواده های دارای افراد با آسیب‌های بینایی
• نقش و عملکرد خانواده در توانمندسازی افراد با آسیب‌های بینایی
• چارچوب¬های مبتنی بر مداخلات خانواده افراد با آسیب‌های بینایی

6. مراکز علمی-آموزشی
• نقش و عملکرد سازمان ها و ارگان های وابسته به آموزش و پرورش استثنایی در توانمند سازی آموزشی افراد با آسیب‌های بینایی
• مشكلات، موانع و شیوه های تسریع برنامه هاي عادي سازي در ايران
• نقش سازمان نظام روان شناسی در توانمند سازی روانی – اجتماعی افراد با آسیب‌های بینایی و افزایش قابلیت¬های شخصیتی و عملکردی آنان و خانواده های آنان، از طریق ارائه خدمات روان¬شناختی و آموزشی مستقیم و هم¬چنین گسترش مراکز تخصصی
• نقش دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در توانمندسازی روانی- اجتماعی افراد با آسیب‌های بینایی
• نقش سازمان ورزش و جوانان در توانمندسازی روانی- اجتماعی افراد با آسیب‌های بینایی

7. نهادهای اجتماعی
نقش جامعه و سایر نهادهاي اجتماعي در توانمندسازي افراد با آسیب‌های بینایی شامل:
• نقش و عملکرد سازمان بهزیستی و سایر ارگان های مسئول و وابسته دولتی در توانمند سازی رفاهی، جسمانی، روان¬شناختی، اجتماعی و شغلی، از طریق آموزش و ارائه خدمات توان¬بخشی و امکانات به افراد با آسیب‌های بینایی و خانواده های آنان.
• نقش و عمکلکرد سازمان‌های مردم‌نهاد در توانمندسازی رفاهی، جسمانی، روان¬شناختی، اجتماعی و شغلی، از طریق آموزش و ارائه خدمات توان¬بخشی و امکانات به افراد با آسیب‌های بینایی و خانواده های آنان.
• نقش و عملکرد شهرداری ها در توانمندسازی محیطی و فرهنگی افراد با آسیب‌های بینایی از طریق مناسب سازی شهری.
• نقش و عملکرد رسانه¬( تصویری و نوشتاری) و هنر در توانمند سازی فردی و اجتماعی افراد با آسیب‌های بینایی
• نقش و عملکرد هلال احمر و سازمان‌ها در توانمندسازی افراد با آسیب‌های بینایی از طریق ایجاد امکانات پژوهشی، آموزشی، رفاهی و ...

ارسال خلاصه مقاله:
از 25 بهمن 93 تا 15 اردیبهشت 94

اعلام نتایج چکیده مقاله:
10 و 11 تیر 94

ارسال متن کامل مقاله:
از 11 تیر 94 تا 15 مرداد 94

اعلام نتایج نهایی متن مقاله:
30 و 31 شهریور 94

زمان ثبت نام در همایش:

1 تا 3 مهرماه 94


زمان برگزاری:

15 تا 17 مهر 94